La Contraloría identificó deficiencias en la infraestructura de ocho instituciones educativas que se encuentran bajo el ámbito de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) de Acobamba, en la región Huancavelica, situación que podría afectar las condiciones de seguridad, funcionalidad y habitabilidad de los locales escolares limitando la prestación del servicio educativo en condiciones adecuadas.
Durante la inspección física realizada a la IE n.o 36149 José Antonio Encinas (primaria), ubicada en el distrito y provincia de Acobamba, se constató la presencia de humedad y manchas en muros y cielorrasos ocasionadas por el deterioro de la infraestructura y filtraciones que no han sido atendidas. También se advirtió que algunas puertas de las aulas carecen de cerradura y se cierran de manera improvisada con cadenas y candados, mientras que las instalaciones eléctricas son inseguras. Asimismo, se observó que el ambiente destinado a las clases de Educación Física se ha convertido en un depósito de mobiliario y material educativo.
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En el caso de la IE n.o 36166 Héroes 29 de agosto (primaria) en el distrito de Marcas se verificó que cuenta con dos ambientes prefabricados como infraestructura complementaria, la cual no se está utilizando para brindar clases escolares. Uno de los ambientes fue cedido para el funcionamiento del Centro de Educación Básica Especial (CEBE) de la zona con fines pedagógicos; mientras que es empleado parcialmente como depósito para el almacenamiento de mobiliario escolar y otros bienes.
Para el caso de la IE n.o 36161 San Vicente de Paúl (primaria), en el distrito de Caja, se verificó la presencia de filtraciones y desprendimiento del acabado del cielorraso de los servicios higiénicos de damas, evidenciándose afectaciones ocasionadas por la humedad. Durante el recorrido también se observaron sectores de la cobertura que muestran signos de desgaste asociados a filtraciones, los cuales guardan relación con afectaciones identificadas en el interior de la infraestructura escolar.
En la IE José Abelardo Quiñones Gonzales (secundaria), en el distrito de Anta, se constató un marcado deterioro del acabado en el voladizo en el sector de los servicios higiénicos, donde se observa el desprendimiento de pintura, humedad y evidencias de filtraciones de agua. De igual manera, en el aula de Innovación Pedagógica se advirtieron manchas de humedad y desprendimiento del revestimiento en los muros. Respecto a las puertas, se observó que varias de ellas son inseguras porque las cerraduras están deterioradas o incompletas.
En tanto que en la IE Jorge Chávez (secundaria), en el distrito de Pomacocha, se verificó la presencia de filtraciones y desprendimiento del acabado en el cielorraso del ambiente de Educación Técnica, así como en el voladizo del pasadizo principal de las aulas evidenciándose afectaciones ocasionadas por el ingreso de humedad, lo cual refleja la necesidad de acciones de mantenimiento preventivo y correctivo para evitar un mayor deterioro. También se evidencian deficiencias en el mantenimiento de las instalaciones eléctricas (portalámparas sin focos, luminarias incompletas y tomacorrientes sin tapas de protección) y de las puertas (ausencia de vidrios y cerraduras deterioradas).
A pesar de que la Institución Educativa Inicial n.o 614, ubicada en el distrito de Andabamba, fue construida recientemente, presenta filtraciones y desprendimiento del acabado en cielorraso por humedad en el aula destinada a estudiantes de cinco años y los servicios higiénicos lucen con deficiencias (los inodoros carecen de agua mientras que algunos lavaderos presentan fugas de agua). Además, el vidrio de la ventana del almacén de materiales deportivos está desprendiéndose y podría caer en cualquier momento. Asimismo, se evidencia la necesidad de fortalecer las labores de limpieza y mantenimiento de los ambientes.
De igual manera, en la IE Inca Garcilazo de la Vega (secundaria), ubicada en el distrito de Rosario y en la IEI n.o 597, en Paucará, se encontraron filtraciones y acumulación de humedad en algunas áreas, siendo necesario que un especialista en infraestructura de la UGEL Acobamba realice una evaluación técnica a fin de determinar el origen de la humedad.
La Contraloría informó haber comunicado los resultados del informe de control al titular de la UGEL Acobamba con la finalidad de que informe las acciones preventivas y correctivas que permitan garantizar la adecuada prestación del servicio educativo, así como también se reduzca la vulnerabilidad de la población en las zonas expuestas a bajas temperaturas.
Fuente: Contraloría
