Concepción: 230 plazas docentes dejarán de ser bilingües y serán ocupadas por maestros monolingües
La Dirección Regional de Educación Junín confirmó que la constancia de dominio de lengua originaria dejará de ser requisito para 230 plazas docentes en Concepción, debido a la falta de maestros bilingües y a que los estudiantes no hablan dos lenguas.
Central Asháninka de Río Tambo advierte riesgos contra la educación intercultural por contratación de docentes monolingues
La organización indígena cuestionó la decisión del Ministerio de Educación y de la Unidad de Gestión Educativa Local de Río Tambo, de designar directivos pedagógicos sin conocimiento de la lengua originaria y la cultura de niños y jóvenes indígenas.
